Проблема проекта

Студенты 3 курса при изучении дисциплины «Зарубежная литература XIX в. 2-я половина (Раздел II)» испытывают трудности в интерпретации обширного корпуса новой терминологии (литературоведческой, философской и др.), неизвестных реалий и артефактов прошедшей эпохи и т.д., что затрудняет системное усвоение материала, снижает эффективность самостоятельной работы и понимание ключевых концепций курса. Устранение терминологических барьеров и сокращение временных затрат на поиск достоверной и релевантной научной информации формирует очевидную потребность в едином, структурированном и доступном электронном ресурсе - глоссарии, Ресурс станет элементом учебно-методического обеспечения дисциплины, наличие которого позволит сократить время на подготовку и улучшить результаты академической успеваемости студентов.

Цель проекта

Для повышение эффективности освоения дисциплины «Зарубежная литература XIX в. 2-я половина (Раздел II)» студентами 3 курса (устранение терминологических барьеров, улучшение понимания учебных материалов, сокращение времени на самостоятельную подготовку) систематизировать знания, связав термины, имена авторов, произведения и историко-культурный контекст в единую понятийную сеть - создать единый, структурированный и доступном электронный ресурс (глоссарий), который обеспечит студентов, доступными и проверенными дефинициями ключевых терминов и понятий.

Требуемые направления

• Филология (всего мест: 8; осталось мест: 0)