Портрет учителя
Проблема проекта
Формулировка проблемы: В современной системе образования отсутствует системное, эмпирически обоснованное понимание того, как согласуются представления о личности и профессиональных качествах учителя между тремя ключевыми группами участников образовательного процесса: учениками, родителями и самими педагогами. В результате общество имеет субъективный и не всегда реалистичный образ учителя.
Цель проекта
Разработать и апробировать структурированное описание психологического портрета современного учителя (включающее ценностно-смысловую, эмоциональную и профессионально-личностную сферы), полученное на основе сопоставительного анализа результатов опросов трех групп респондентов: учеников, родителей и учителей.
Требуемые направления
-
Любое направление (всего мест: 8; осталось мест: 2)