Проблема, которую решает проект

Современные школьники слабо представляют содержание и социальную миссию профессий, связанных с сохранением историко-культурного наследия. Эти профессии воспринимаются как «несовременные», «скучные» и «неперспективные». Школьники не знают, что работа архивиста, музейного педагога, учителя истории или теолога - это живая практика, включающая современные технологии, исследовательскую работу и творчество. Недостаток практико-ориентированных форм профориентации не позволяет подросткам «примерить» эти профессии на себя и осознать их ценность для общества.

Цель проекта

Познакомить школьников 8–11 классов с профессиями, связанными с сохранением исторической и культурной памяти, через практическую деятельность и личное погружение в профессиональные задачи.

Требуемые направления

• Любое направление (всего мест: 8; осталось мест: 1)

Вакансии