Проблема проекта

Нарушение произношения звуков у подростков оказывает отрицательное влияние на успешность их обучения, эффективность коммуникации и вербальную социализацию. Имеющиеся логопедические пособия по автоматизации сонорных звуков ориентированы на детей дошкольного и младшего школьного возраста. Подача речевых и картинных материалов в этих пособиях кажется подросткам "малышовой", что существенно понижает мотивацию к логопедической коррекции Появление специально разработанных, стимульных материалов повысит эффективность логопедической работы у с подростками

Цель проекта

Создание комплекта стимульных материалов для автоматизации сонорных звуков у подростков с ротацизмом

Требуемые направления

• Любое направление (всего мест: 8; осталось мест: 0)