Проблема проекта

• На основе ряда исследований было выявлено, что у значительной части младших школьников выявлен низкий уровень экологических знаний (узкие представления о животном мире, незнание правил поведения в природе), низкий уровень экологического отношения (равнодушие, отсутствие эмоциональной связи с природой) и, как следствие, низкий уровень экологической культуры в целом. • Причина, установленная на локальном уровне (МАОУ СОШ №2), — отсутствие у учителей системного дидактического инструментария, необходимого для формирования у детей экологических знаний, эмоционально-ценностного отношения и бережного поведения по отношению к животным

Цель проекта

Устранить дефицит системного дидактического инструментария по зоопсихологии у учителей 4-х классов МАОУ СОШ №2

Требуемые направления

• Любое направление (всего мест: 8; осталось мест: 0)